Manual de Publicaciones de la American Psychological Association (APA) Es un manual de estilo utilizado para la redacción, estructura y citaciones de trabajos académicos mayormente en las áreas de psicología y ciencias sociales.
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Proceso en la redacción en la cual se le reconoce a un autor la contribución de ideas, teorías, investigaciones, u otra forma en la preparación de su trabajo.
Beneficios de citar:
Fundamentos y profundidad científica a sus argumentos
Validez a su trabajo
Evitar el plagio o deshonestidad académica
Crear una discusión del tema de acuerdo a la literatura científica consultada:
Formas de Discutir la Literatura Científica
Interpretar resultados / teorías / análisis / etc. / realizados por investigadores
Discutirlos en la relación a su investigación / punto de vista / preguntas de investigación / hipótesis / Metodología / Resultados / etc.
Un autor
Apellido (año)
Dos Autores
Apellido & Apellido (año)
Tres o más autores
Apellido, Apellido & & Apellido (año)
Cita Directa / textual
Se duplica el material textualmente del trabajo. Esta debe ser fiel a las palabras, ortografía y puntuación de la fuente original. Se incluye el Apellido del Autor y la numeración de la página en el documento original colocado entre “comillas” el texto.
Cita Indirecta / Parafraseo
Parafraseo = Explicación o interpretación amplificativa de un texto para ilustrarlo o hacerlo más claro o inteligible (Diccionario RAE).
Ejemplo: ... ese aspecto fue validado en la investigación (Myers, 2008).
Citas Directas / textuales
Cita Paréntesis (Parafraseo)
Cita Narrativa (Parafraseo)
Libro / Libro Electrónico
Apellido, Inicial. (Año). Título del libro en itálico (# ed.). Casa Editora.
Brinkley, A. (2014). The Unfinished Nation: A Concise history of the American People. (7th ed.). McGraw Hill.
Libro / Libro Electrónico incluyendo DOI o Enlace
Apellido, Inicial. (Año). Título del libro en itálico (# ed.). Casa Publicadora. DOI.
Apellido, Inicial. (Año). Título del libro en itálico (# ed.). Casa Publicadora. http://...
Artículo de Revista
Kapoun, J. (2020). Teaching undergrads WEB evaluation: A guide for library instruction. College & Research Libraries News, 59(7), 522-523.
Artículo de Revista: DOI o Enlace Web
Nobles, G., Çakirlar, C., & Svetachov, P. (2019). Bonify 1.0: Evaluating virtual reference collections in teaching and research. Archaeological and Anthropological Sciences, 11(10), 5705–5716. https://doi.org/10.1007/s12520-019-00898-1
Kapoun, J. (2020). Teaching undergrads WEB evaluation: A guide for library instruction. College & Research Libraries News, 59(7), 522-523. https://crln.acrl.org/index.php/crlnews/article/view/23707/31079
Artículo de Revista (sin volumen)
Stegmeir, M. (2016). Climate change: New discipline practices promote college access. The Journal of College Admission, (231), 44–47. https://www.nxtbook.com/ygsreprints/NACAC/nacac_jca_spring2016/index.php#/p/44
Artículo de Revista (sin número)
Sanchiz, M., Chevalier, A., & Amadieu, F. (2017). How do older and young adults start searching for information? Impact of age, domain knowledge and problem complexity on the different steps of information searching. Computers in Human Behavior, 72, 67- 78. https://doi.org/10.1016/j.chb.2017.02.038
Abstract de Artículo de Revista
Hare, L. R., & O'Neill, K. (2000). Effectiveness and efficiency in small academic peer groups: A case study (Accession No. 200010185) [Abstract from Sociological Abstracts]. Small Group Research, 31(1), 24–53. https://doi.org/10.1177/104649640003100102
Artículo de Periódico Impreso
Caro González, L. (2020, 18 de Mayo). Las agencias gubernamentales hacen ajustes para retomar las operaciones. El Nuevo Día, p. 10.
Artículo de Periódico en Línea
Caro González, L. (2020, 18 de Mayo). Las agencias gubernamentales hacen ajustes para retomar las operaciones. El Nuevo Día. https://www.elnuevodia.com/noticias/locales/nota/lasagenciasgubernamentaleshacenajustespararetomaroperaciones-2569360/
Disertaciones Doctorales No publicadas
Apellido, A. A. (Año). Título de la disertación [Disertación doctoral sin publicar, Nombre de la Institución].
Morales Arroyo, S. (2011). Relación entre la espiritualidad, el bienestar físico y el bienestar psicológico de los estudiantes de primer año que estudian en dos universidades de la región Oeste de Puerto Rico [Disertación Doctoral sin publicar, Universidad Interamericana de Puerto Rico].
Tesis de Maestría No Publicadas
Apellido, A. A. (Año). Título de la tesis [Tesis de maestría sin publicar, Nombre de la Institución].
González Orench, W. (2003). El cambio tecnológico como herramienta para desarrollar ventajas competitivas en la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez desde 1990 hasta el presente [Tesis de maestría sin publicar, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico].
Tesis o Disertación de Proquest Thesis Global
Apellido, A. A. (Año). Título de la tesis (Order No. xxxxxxx) [Tesis de maestría o Disertación doctoral, Nombre de la Institución]. ProQuest Dissertations & Theses Global.
Rodriguez Berrios, R. R. (2010). Development of a second-generation epoxide-based methodology for the construction of polypropionates: Application to the synthesis of the C1-C7, C8-C12, and C10-C15 polypropionate fragments of lankanolide. stereoselective construction of all-anti polypropionate modules: Synthesis of the C5-C10 fragment of streptovaricins U and D (Order No. 3412088) [Doctoral dissertation, University of Puerto Rico]. ProQuest Dissertations & Theses Global.
Tesis o Disertación ubicada en un Repositorio en la Web
Mena Candelaria, S. (2015). El análisis financiero del sistema de salud de Puerto Rico [Disertación Doctoral, Universidad de León]. Repositorio Buleria. https://buleria.unileon.es/handle/10612/4708
Trabajo de Grado en la Web
Apellido, A. A. (Año). Título del trabajo [Trabajo de grado, Nombre de la Institución]. Enlace.
Trabajo de Grado en Repositorio Web
Apellido, A. A. (Año). Título del trabajo [Trabajo de grado, Nombre de la Institución]. Nombre Repositorio. Enlace.
Conferencias, Simposio o Presentación de Artículo
Apellido, A. A. (Año, mes día). Título de la contribución [Tipo de contribución]. En Título de la Actividad, Lugar. DOI ó Enlace si está disponible.
Baquero, L. M. (2019, August 7-9). Establishment, growth and decline of foreign subsidiaries in the Caribbean A qualitative research of pharmaceutical industry in Puerto Rico since 1950 to 2017 [Conference]. In Academy of Business and Emerging Markets, Costa Rica.
Formatos de Acuerdo [Tipo de contribución]
[Conferencia] - [Conference]
[Simposio] - [Symposium]
[Presentación de Artículo] - [Article presentation]
[Presentación de Afiche] = [Presentation poster]
Página Web Completa
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. (2020). https://www.pucpr.edu/
Sección de una Página Web
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico. (2020). Servicios Bibliotecarios. https://www.pucpr.edu/vida-estudiantil/bibliotecas/
Artículo de un Blog
Camacho, G. (2020, 15 de Agosto). La alfabetización digital. Biblioinstruccion. https://biblioinstruccion.blogspot.cpm/p/alfabetizaciondigital
Presentación PowerPoint en la Web
Camacho Camacho, G. (2015, 15 de Diciembre). Blendspace [Diapositivas PowerPoint]. Slideshare. https://www.slideshare.net/gerinaldocamacho/blendspace-56069256
Presentación PowerPoint Presencial
Camacho Camacho, G. (2020, 15 de Agosto). Blendspace [Diapositivas PowerPoint]. Curso Orientación 003 Introducción a la Vida Universitaria.
Presentación PowerPoint Curso en Línea
Camacho Camacho, G. (2020, 15 de Agosto). Blendspace [Diapositivas PowerPoint]. Curso Orientación 003 Introducción a la Vida Universitaria. https://ievonline.pucpr.edu/
Apellido. A. A. @Nombre de la Cuenta. (Año, día mes). Descripción contenido de tweet de las primeras 20 palabras [Tweet]. Twitter. Enlace
Gates, B. [@BillGates]. (2019, September 7). Today, it’s difficult for researchers to diagnose #Alzheimers patients early enough to intervene. A reliable, easy and accurate diagnostic would [Thumbnail with link attached] [Tweet]. Twitter. https://twitter.com/BillGates/status/1170305718425137152
News From Science. (2019, June 21). Are you a fan of astronomy? Enjoy reading about what scientists have discovered in our solar system—and beyond? This [Image attached] [Status update]. Facebook. https://www.facebook.com/ScienceNOW/photos/a.117532185107/1015626805 7260108/?type=3&theater
Instagram Video o Foto
Apellido. A. A. @Nombre de la Cuenta. (Año, mes día). Descripción contenido de “post” de las primeras 20 palabras. [Fotografía]. Instagram. Enlace.
Apellido. A. A. @Nombre de la Cuenta. (Año, mes día). Descripción contenido de “post” de las primeras 20 palabras. [Video]. Instagram. Enlace.
APA Public Interest Directorate [@apapubint]. (2019, 14 de junio). Male depression is different symptoms, but [Video]. Instagram. https://www.instagram.com/p/BysOqenB1v7/?utm_source=igweb_copy_link
Audiovisual (con Director o Productor) / Base de Datos
Apellido, A. A. (Director). (Año). Título de la obra [Descripción de formato]. Casa Productora. Enlace.
Apellido, A. A. (Productor). (Año). Título de la obra [Descripción de formato]. Casa Productora. Enlace.
Maverick Television (Producer). (2005). Transforming the Library [Video]. Teachers TV/UK Department of Education. https://video-alexanderstreet-com.ezproxy.pucpr.edu/watch/transforming-the-library
Audiovisual de YouTube
Apellido, A. A. ó Entidad. (Año, mes día). Título de la obra [Video]. YouTube. Enlace.
Sociedad de Bibliotecarios de Puerto Rico. (2020, 22 de abril). Encuentra tu lugar en la biblioteca: Lectura de Proclama y foro [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=-mnF8D8iJgA
Audiovisual TikTok
Apellido, I. [@username]. (Año, día mes). Título. #hastag [Video] TikTok. https://www.tiktok.com/enlace
Washington Post [@washingtonpost]. (2019, December 3). News is all around us #frozen #newsroom #newspaper [Video]. TikTok. https://www.tiktok.com/@washingtonpost/video/6765886712896818437